Speeltijd

Groep 2:
Vorig jaar mochten zij al elke week een uurtje spelen, in groepjes op een mat. (zie opzet groep 1). Dit jaar hebben we het wat verder uitgebouwd. Aan de zijkant van het lokaal staan enkele banken met allerlei activiteiten en in het lokaal liggen kleine matten. Per 2-tal mogen de leerlingen een activiteit kiezen. Ze gaan samen op 1 matje zitten, tegenover elkaar en gaan aan de slag met de opdracht die ze gekozen hebben. Als ze klaar zijn vragen ze hun leerkracht om te komen kijken wat ze gedaan hebben. Als de opdracht goed gemaakt is mogen ze een nieuwe activiteit kiezen. De activiteiten sluiten aan bij de gewone lessen en zijn door de leerkrachten zelf gemaakt.

Althans, dit was het idee... in gedachten zag ik het allemaal gebeuren, maar nu de praktijk. Zou het lukken?

Maar ik hoefde me geen zorgen te maken. De kinderen deden het perfect! Ze speelden rustig, werkten samen. We waren zo trots op hen! En, omdat het zo goed ging, mogen ze nu élke dag komen om te spelen. 80 kinderen tegelijk in dat ene lokaal. En, ze gaan dezelfde methode ook in groep 3 doorvoeren.